调用ACS的使命宣言， 帮助家庭培养门徒，将我们集中在耶稣大使命的教育部分: ...凡我所吩咐你们的，都教训他们遵守 (马太福音28:20).
作为一个学校, 我们与我们的家庭和他们的教会合作，使新一代成为门徒, 在精神上塑造他们. 精神的形成是装备学生蓬勃发展的过程，作为他们的创造者的形象承载者. 学习行在神的道路上是一项24小时的特权，涵盖了我们整个生命. 耶稣教导他的门徒这样做 凡我所吩咐你的，你都要遵守 通过投入3年的24/ 7时间与他们在一起. 在训练我们正在成长的一代方面，我们应该做得同样多. 真正的基督教教育强调在每个层次和地点的属灵培育. 亚瑟F. 福尔摩斯在他1977年的经典著作的标题中简洁地总结了基督教教育的核心: 所有的真理都是上帝的真理. 通过发现和探索上帝的真理在他所创造的一切, 我们的学生学会在他们生活的各个领域蓬勃发展，并邀请他人加入他们. 灵命培育委员会致力于整合家庭机构, 学校和教会，以帮助学生在他们的精神发展. 委员会有意为学生创造机会，让他们与圣灵相遇，使学生将他们所学的信息，越来越多地转化为基督的形象. Each year we probe a specific set of spiritual formation themes; the themes follow a four-year cycle based upon Greg Ogden’s book, 门徒的必需品. 这些提供了一个框架...
圣经从学前班到12年级，圣经是作为一个单独的科目来教授的. 学生将深入了解上帝与人类的互动，从创造到新天新地. 在整个课程中，学生们努力学习旧约和新约中的每一本书. 他们学习纯正的基督教教义, 教会历史, 其他宗教和世界观相信什么, 他们学习如何捍卫基督教信仰，反对批评者.
教堂我们定期安排的教堂邀请我们的学校家庭聚集在一个社区，表达我们对上帝和他的人民的爱. 这些适合年龄的活动是教师的合作, 来自地区教会和其他事工的学生和受邀演讲者. 中学生在每周四举行的自己的礼拜堂带领敬拜时间.
小学礼拜堂礼拜是由Mrs. Moelker. 小学礼拜堂在周三上午举行，分为两组:幼儿园-二年级和三年级-六年级. 小群体
我们的中学小组在整个学年定期开会，为每位学生提供:
服务一年两次, ACS为我们的中学生留出了一整天的时间，以满足我们社区的需求. 通过我们的小组进行, 我们的许多家长和老师在我们的学生在地区组织做志愿者时，为他们树立了仆人式领导的榜样.
在秋天，我们专注于服务我们更大的大急流城社区在这样的组织 潇洒的部门, 阿尔法家庭中心，RBC事工， 采用一种- - - - - -高速公路，霍华德克里斯滕森自然中心， 北肯特服务中心 麦当劳之家， 肯特郡动物保护协会， 马术治疗中心， 圣诞儿童行动, 高危妇女国际, 大卫家的事工, Renucci房子, 斯巴达商会, 松岭圣经营, 《皇冠会员hg88878》. 在春天, 我们服侍我们的ACS家庭教会(我们代表超过50个地区教会), 专注于校园的春季大扫除. |
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